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domingo, 14 de junio de 2015

Primera promoción de sexto

 
PRIMERA PROMOCIÓN DEL CEIP EL MANANTIAL
 

 
Parece que fue ayer cuando el colegio empezaba tan solo con alumnos de infantil, pero sin darnos cuenta se nos han hecho mayores. Han pasado 9 años desde que este manantial empezara a brotar y nuestra primera promoción llega ya a nuevas tierras. Ahora les espera una nueva etapa en otro centro, con otros profesores y compañeros, pero siempre recordarán el paso por nuestras aulas.

Discurso de los alumnos de sexto en la ceremenia de graduación:

Es difícil expresar los sentimientos de cada persona, pero supongo que todos pensamos lo mismo. En este momento se queda nuestra huella marcada en el colegio y por más que llueva, nunca se borrará. Todo comienzo tiene un inicio: se empieza un libro, el primer sorbo de esa taza de té, el comienzo del invierno...hasta que todo acaba: se acaba el libro, se queda vacía la taza de té y llega la primavera.

 Pero todos hemos disfrutado, hemos aprendido, hemos reido y hasta hemos llorado.
De aquí nos llevamos muy buenos amigos y muy buenos momentos, algunos inolvidables. Y todo lo hemos conseguido gracias a unas profesoras maravillosas y a unos compañeros excelentes.

El paso al instituto demuestra que estamos capacitados para avanzar en nuestra carrera y estar más cerca de la meta. Cuando lleguemos habremos vivido muchos acontecimientos que se quedarán en nuestro corazón. Y así nos queremos despedir del primer paso, llegando más fuerte al segundo.

Poesía
 
Fuimos lo primeros en llegar.
En llenar el cole de risas y juegos,
pero ahora nos vamos.
 
Los pasillos están vacíos,
todas las huellas borradas,
el cole guarda nuestros secretos.
 
Nos vamos
y nuestra clase nos echa de menos.
Los días pasarán sin vernos,
sin escucharse nuestro jaleo.
 
Nos quedará el recuerdo
del lugar que nos vio crecer,
donde hicimos nuestros primeros amigos
y aprendimos la primera lección.
 
Nos vamos.
Las palabras se quedan mudas,
no se vuelve a oir nuestra voz.
 
Otros niños seguirán llenando los pasillos
y taparán nuestro silencio,
pero nosotros…
 NOS VAMOS.
 
 Javier Negrete Granados.
 





 
 


domingo, 10 de mayo de 2015

EL MINISTERIO DEL TIEMPO


EL MINISTERIO DEL TIEMPO
Este fin de semana hemos mandado a una de nuestras funcionarias, del Ministerio del Tiempo, a la Edad Media.  Tenía una doble misión: recopilar información sobre la vida en ese periodo de tiempo e identificar si había algo fuera de lugar que pudiera alterar nuestro presente.
El castillo estaba bien amurallado y las torres terminaban en almenas perfectamente cuidadas.

         

La cetrería servía para cazar y como distracción a los caballeros.


              

Las armas más utilizadas eran las espadas y arcos.


 
Los jóvenes caballeros se entrenaban para su difícil tarea.

 
 
Pero la seguridad es ante todo, un buen yelmo y una armadura te pueden salvar la vida.
 
 
 
¡Qué emocionante! Se va a celebrar un torneo.
 
 

La misión ha sido muy difícil, pero el Ministerio del Tiempo ha logrado completar otra investigación con éxito: el tren no es de la Edad Media, ¡¡¡no llegará hasta la revolución industrial!!!
 

Si quieres saber más sobre la edad media puedes coger "nuestro tren" y hacer un viaje por el conocimiento.



 
 

 
 
 

miércoles, 8 de abril de 2015

DÍA DEL LIBRO. 1ºB y 5ºB

Saludos a toda la Comunidad educativa,

Con motivo de la celebración del día internacional del libro, que se celebra el 23 de abril,  hemos programado un apadrinamiento entre las clases del colegio.  Los alumnos de 1ºB se hermanarán con los mayores de 5ºB. Los más pequeños hemos trabajado una retahíla que se titula "Con real y medio" y hemos descubierto que algunas de las canciones infantiles, que utilizamos para jugar, también son retahílas:  "La gallinita ciega", "Pito, pito, gorgorito"...
Nuestros padrinos de 5ºB van a representar dos obras de teatro: ¡Menuda noche de Reyes! y "El fantasma de Villasimplona de arriba", de la escritora Carmen Gil.

 

1- LA RETAHÍLA "CON REAL Y MEDIO".
 
DEFINICIÓN DEL DRAE
retahíla.(De recta e hila).
S. f. Serie de muchas cosas que están, suceden o se mencionan por su orden.


A continuación podéis leer  y escuchar una versión musical  de la retahíla "Con real y medio" :


Yo tengo real y medio
Me compro una pava.
¡Ay qué pava!
La pava tuvo un pavito.
Que tengo una pava,
que tengo un pavito.
Y siempre me queda
real y medio.

Yo tengo real y medio
Me compro una gata.
¡Ay qué gata!
La gata tuvo un gatito.
Que tengo una gata,
que tengo un gatito,
Que tengo una pava,
que tengo un pavito.
Y siempre me queda
real y medio.


Yo tengo real y medio
Me compro una chiva.
¡Ay qué chiva!
La chiva tuvo un chivito.
Que tengo una chiva,
que tengo un chivito,
Que tengo una gata,
que tengo un gatito,
Que tengo una pava,
que tengo un pavito.
Y siempre me queda
real y medio…


Las retahílas se pueden alargar todo lo que queramos y la nuestra no ha terminado.  Os proponemos un juego muy divertido:
Piensa en otro animal y continúa escribiendo  la retahíla y  la cantas con tu familia.


https://youtu.be/bxYNxa8X9fU

1ª Obra de TEATRO: ¡Menuda noche de Reyes!


 

 


 
 
 
 
 


 
 

                    
 
2ª obra de teatro: "El fantasma de Villasimplona de arriba"

























miércoles, 11 de febrero de 2015

5 COSAS

Hola a tod@s.
Los niños y niñas de 3º queremos compartir con vosotr@s nuestra forma de gestionar la biblioteca de aula. 
La experiencia se llama "5 COSAS". Y lo hacemos así:
La seño nos repartió a principio de curso un libro de lectura a cada uno-a. Empezamos a leerlo y, si nos gustaba (si no nos gustaba la seño nos lo cambia sin problema) , seguíamos hasta terminarlo. Ahora es cuando vienen las 5 cosas. Una vez terminado podemos elegir entre: 
               COSA 1 -Hacer un dibujo sobre el cuento(que no sea copiar la portada, algo nuestro).
               COSA 2 -Contarle el cuento a la clase...sin el final, claro.
               COSA 3 -Hacer un resumen (la seño nos da un folio de colores chulísimo).   
               COSA 4 -Cambiar el final de la historia, por otro inventado por nosotr@s.
               COSA 5 -Escribir una opinión personal sobre el libro (como si se lo estuviéramos recomendando a un amigo o amiga). 

Después, claro, cogemos otro libro y...vuelta a empezar. 

Nos gustan mucho las 5 COSAS...pero la verdad, lo más divertido es contar la historia a la clase...y hacer los dibujos. Aquí os ponemos unos cuantos, aunque, si a alguien le interesa ver los que faltan...o bien quiere información sobre algún libro de los que ya hemos leido...pues en clase tenemos un fichero donde lo guardamos todo, allí podéis mirar sin problema. 
Lo que hemos descubierto es que leer es muuuy guay, no sólo por el libro en sí...sino porque es algo que podemos compartir con nuestros compis y así....¡tod@s nos divertimos!.